Pražský studentský summit
Nás nejvíce zaujal model OSN, do kterého jsme se nakonec přihlásily.
Model OSN je nejstarším modelem na Summitu. Sjíždějí se na něj studenti z celé republiky a skládají tzv. delegace, tedy skupiny zastupující vždy jeden z členských států OSN. Každý účastník summitu je delegátem právě v jednom orgánu. My jsme se rozhodly pro stát Bhútán, který zastupujeme v následujících orgánech: Mezinárodní organizace práce (ILO), Rada pro lidská práva (HRC) a Hospodářský a sociální výbor (ECOSOC).
Abychom se Summitu mohly zúčastnit, musely jsme projít přijímacím řízením, které se skládalo ze tří častí. V první části jsme musely na internetu dohledat odpovědi na zadané otázky. Druhá část byla zaměřena na interpretaci. Naším úkolem bylo opět najít odpovědi na otázky, ovšem tentokrát jsme je měly najít v textu Pařížské klimatické dohody a popsat vlastními slovy. V poslední části jsme se věnovaly argumentaci. Ve formě souvislého textu jsme prezentovaly naše stanovisko k předloženému tvrzení: „OSN by měla požadovat omezení ve vývoji umělé inteligence s ohledem na lidská práva.”
Tímto bychom chtěly poděkovat absolventu našeho gymnázia, nyní studujícímu politologii na Univerzitě Hradec Králové, Filipu Danielovi, za to, že s námi naši práci zkonzultoval a poradil nám, jak ji vylepšit.
Summit se skládá z pěti workshopů a závěrečné konference. První workshop proběhl 25. října na Právnické fakultě Univerzity Karlovy. Program summitu odstartoval slavnostním zahájením, na kterém mimo jiné přednesla svůj projev zmocněnkyně vlády pro lidská práva Klára Šimáčková Laurenčíková. Na zahájení navazovaly semináře jednotlivých kontinentů a jejich částí. My jsme se tedy zúčastnily velmi poutavé přednášky pana Tomáše Petrů o jihovýchodní Asii. Po krátké pauze na oběd jsme se rozešly do svých orgánů, kde nás čekaly např. seznamovací aktivity, shrnutí důležitých informací o našich orgánech a první cvičné jednání.
První workshop jsme si moc užily, odvezly jsme si nové zkušenosti a těšíme se na další přípravné setkání.
Matylda Chlubná, Amália Brabcová, Karolína Pavlasová, 2.A
